Internet consigue que disfrutemos siendo superficiales...
http://www.lavanguardia.com/estilos-de-vida/20120525/54297124111/como-internet-cambia-nuestro-cerebro.html
dimarts, 29 de maig del 2012
dilluns, 28 de maig del 2012
Conte ultracurt: no ens queden
- Siusplau, cambrer, posi'm un plaer d'aquests de la carta.
- Disculpi, ja no ens queden plaers, només tenim turments.
- Quin turment ens recomana?
- Abstenir-se de plaers, senyora.
- Disculpi, ja no ens queden plaers, només tenim turments.
- Quin turment ens recomana?
- Abstenir-se de plaers, senyora.
dissabte, 26 de maig del 2012
dijous, 24 de maig del 2012
dimecres, 23 de maig del 2012
La consciència del jo i l'agència
consciència del jo
La nostra identitat, més que cap altra cosa, està conformada per la forma en què pensem:
"El procés d'autoconformació de nosaltres mateixos depèn de les creences que tenim
sobre com som: de les històries que expliquem sobre nosaltres. Expliquem als altres el
que ells esperen de nosaltres, o bé altres coses, enviant-los senyals encaminats a accions
o estils concrets.
Les històries poden ser molt variades. Si busquem una feina, explicarem com som de
competents i la capacitat que tenim per a treballar, i també la gran dedicació que hem
posat a formar-nos professionalment, més que cap altra cosa. Però també ens expliquem
històries a nosaltres mateixos. Som la nostra història privada. La qual s'estén fins allà on
ens és possible recordar. I hi pensem com si fos la nostra veritat, de la qual altres històries
només poden desviar-se'n un xic"
The Philosopy and Psychology of Personal Identity
Harmondswort: Penguin.
L'agència
Les decisions que prenem van conformant el tipus de persona que som: "Els graus en
què conformem les nostres vides són diferents. Si controlem les nostres accions a partir
de determinats projectes que hem fet ens convertim en persones actives i no passives.
Podem adonar-nos de les influències que tenen lloc en nosaltresa partir del tipus de vida
que fem. Però, altres cops, tenim més consciència de nosaltres mateixos, i això comença
ja a canviar-nos. Fem projectes sobre el tipus de persona que volem ser. Algú pot voler
esdevenir més valent, més tolerant, més independent o més mandrós. Així, el fet de
conformar les nostres pròpies característiques implica un procés de autoconstrucció."
The Philosopy and Psychology of Personal Identity
Harmondswort: Penguin.
dimarts, 22 de maig del 2012
La frase del dia
Bill Cosby
dilluns, 21 de maig del 2012
diumenge, 20 de maig del 2012
La parábola de la rana hervida
La mala adaptación a amenazas crecientes para la supervivencia aparece con tanta frecuencia en los estudios sistémicos de los fracasos empresariales que ha dado nacimiento a la parábola de la ‘rana hervida’.
Si ponemos una rana en una olla de agua hirviente, inmediatamente intenta salir. Pero si ponemos la rana en agua a la temperatura ambiente, y no la asustamos, se queda tranquila.
Cuando la temperatura se eleva de 21 a 26 grados, la rana no hace nada, e incluso parece pasarlo bien. A medida que la temperatura aumenta, la rana está cada vez más aturdida, y finalmente no está en condiciones de salir de la olla.
Aunque nada se lo impide, la rana se queda allí y se cocina. ¿Por qué? Porque su aparato interno para detectar amenazas a la supervivencia está preparado para cambios repentinos en el medio ambiente, no para cambios lentos y graduales.
La quinta disciplina
Incompetencia calificada
Nuestra educación no nos capacita para admitir que no conocemos la respuesta, y la mayoría de las empresas refuerzan esa lección al recompensar a las personas que saben defender sus puntos de vista pero no indagar los problemas complejos. (¿Cuándo fue la última vez que una persona de la organización de usted fue recompensada por plantear difíciles preguntas acerca de la actual política de la compañía, en vez de resolver problemas urgentes?) Ante la incertidumbre o la ignorancia, aprendemos a protegernos del dolor de manifestarlas. Ese proceso bloquea nuestra comprensión de aquello que nos amenaza.
La consecuencia es la “incompetencia calificada”: equipos llenos de gente increíblemente apta para cerrarse al aprendizaje.
La quinta disciplina
Conte ultracurt: la carta
Todas las mañanas llego a la oficina, me siento, enciendo la lámpara, abro el portafolios y, antes de comenzar la tarea diaria, escribo una línea en la larga carta donde, desde hace catorce años, explico minuciosamente las razones de mi suicidio.
Luis Mateo Díez
dissabte, 19 de maig del 2012
Llibre recomanat: la quinta disciplina
Dominio personal
El dominio personal es la disciplina que permite aclarar y ahondar continuamente nuestra visión personal, concentrar las energías, desarrollar paciencia y ver la realidad objetivamente. La disciplina del dominio personal comienza por aclarar las cosas que deberas nos interesan, para poner nuestra vida al servicio de nuestras mayores aspiraciones
Modelos mentales
Los “modelos mentales” son supuestos hondamente arraigados, generalizaciones e imágenes que influyen sobre nuestro modo de comprender el mundo y actuar
La disciplina de trabajar con modelos mentales empieza por volver el espejo hacia adentro: aprender a exhumar nuestras imágenes internas del mundo, para llevarlas a la superficie y someterlas a un riguroso escrutinio. También incluye la aptitud para entablar conversaciones abiertas donde se equilibre la indagación (actitud inquisitiva) con la persuasión, donde la gente manifieste sus pensamientos para exponerlos a la influencia de otros.
Construcción de una visión compartida
Si una idea sobre el liderazgo ha inspirado a las organizaciones durante miles de años, es la capacidad para compartir una imagen del futuro que se procura crear. Cuando hay una visión genuina (muy opuesta a la familiar “formulación de visión”), la gente no sobresale ni aprende porque se lo ordenen sino porque lo desea La práctica de la visión compartida supone aptitudes para configurar “visiones del futuro” compartidas que propicien un compromiso genuino antes que mero acatamiento. Al dominar esta disciplina, los líderes aprenden que es contraproducente tratar de imponer una visión, por sincera que sea.
Aprendizaje en grupo
Cuando los equipos aprenden de veras, no sólo generan resultados extraordinarios sino que sus integrantes crecen con mayor rapidez. La disciplina del aprendizaje en equipo comienza con el “diálogo”, la capacidad de los miembros del equipo para “suspender los supuestos” e ingresar en un auténtico “pensamiento conjunt
La Quinta disciplina, el pensamiento sistémico
Se espesan las nubes, el cielo se oscurece, las hojas flamean, y sabemos que lloverá. También sabemos que después de la tormenta el agua de desagüe caerá en ríos y lagunas a kilómetros de distancia, y que el cielo estará despejado para mañana. Todos estos acontecimientos estarán distanciados en el espacio y en el tiempo, pero todos están conectados dentro del mismo patrón. Cada cual influye sobre el resto, y la influencia está habitualmente oculta. Sólo se comprende el sistema de la tormenta al contemplar el todo, no cada elemento individual.
Sin una orientación sistémica, no hay motivación para examinar cómo se interrelacionan las disciplinas. Al enfatizar cada una de las demás disciplinas, el pensamiento sistémico nos recuerda continuamente que el todo puede superar la suma de las partes.
Pero el pensamiento sintético también requiere las disciplinas concernientes a la visión compartida, los modelos mentales, el aprendizaje en equipo y el dominio personal para realizar su potencial. La construcción de una visión compartida alienta un compromiso a largo plazo. Los modelos mentales enfatizan la apertura necesaria para desnudar las limitaciones de nuestra manera actual de ver el mundo. El aprendizaje en equipo desarrolla las aptitudes de grupos de personas para buscar una figura más amplia que trascienda las perspectivas individuales. Y el dominio personal alienta la motivación personal para aprender continuamente cómo nuestros actos afectan el mundo. Sin dominio de sí mismas, las personas se afincan tanto en un marco mental reactivo (“alguien/algo está creando mis problemas”) que resultan profundamente amenazadas por la perspectiva sintética.
La quinta disciplina
divendres, 18 de maig del 2012
Frase del dia
No mires hacia atrás con ira ni hacia adelante con miedo sino alrededor con atención
James Thurber
James Thurber
Conte ultracurt: comprensión
Alejandra comprendió con los años que la gente no cambia, solo que aprende a mentir mucho mejor.
Conte ultracurt: entrada al cielo
A Genaro lo único que le importaba en la vida era no gastar el dinero para poder amarrocarlo; nunca se detuvo a pensar que San Pedro no cobra entrada ni tiene parcelas que se valorizan según su ubicación
dijous, 17 de maig del 2012
Conte ultracurt: soñadora
Mabel soñaba sueños en donde la realidad existía, y de esa forma pudo vivir una vida totalmente despierta
ultracurt: perder o ganar
Miguel Angel había perdido mucho en su vida, pero prefirió fijarse en lo que le quedaba por ganar.
La frase musical
Ooh it's so good, it's so good, it's so good, it's so good, it's so good...
http://www.lavanguardia.com/musica/20120517/54295152833/muere-donna-summer.html
http://www.lavanguardia.com/musica/20120517/54295152833/muere-donna-summer.html
Pensament sistèmic
Desde muy temprana edad nos enseñan a
analizar los problemas, a fragmentar el mundo.
Al parecer esto facilita las tareas complejas, pero sin saberlo pagamos
un precio enorme. Ya no vemos las
consecuencias de nuestros actos; perdemos nuestra sensación intrínseca de
conexión con una totalidad más vasta.
Cuando intentamos ver la “imagen general”, tratamos de ensamblar
nuevamente los fragmentos, enumerar y organizar todas las piezas. Pero, como dice el físico David Bohm, esta
tarea es fútil: es como ensamblar los
fragmentos de un espejo roto para ver un reflejo fiel. Al cabo de un tiempo desistimos de tratar de
ver la totalidad.
La quinta disciplina
10 Acrónimos muy usados en internet
ASAP: Acrónimo de “As Soon As Posible” , “Tan pronto como sea posible” en castellano.
AKA: “Also Known As”, en español “También conocido como”. Se usa para enumerar los alias con los que se conoce a una persona, película, libro, lugar, evento, etc.
LOL: Acrónimo de “Laughing Out Loud”, reírse a carcajadas. A veces se usa con sarcasmo.
FYI: Siglas de "For your information", es decir, "Para tu información”.
GIYF: Siglas de “Google Is Your Friend”, traducido al español como ”Google es tu amigo”. Suele ser la respuesta que recibe una pregunta que hubiera sido fácilmente respondida buscando en buscador Google. Es una alternativa a RTFM "Read The Fucking Manual", que se puede traducir como "Lee el maldito manual".
JIC: Acrónimo de "Just In Case" ("Por si acaso").
OMG: Siglas de “Oh My God!”, es decir, ¡Oh, Dios Mío! Una expresión de asombro muy usada en redes sociales.
WTF?: Es el acrónimo de “What The Fuck?”, expresión en inglés para mostrar estupefacción o asombro.
FTW: "For the win", se utiliza para expresar entusiasmo por algo. En ocasiones también se emplea como alternativa a WTF.
XOXO: Se usa para mandar besos y abrazos
El tweet del dia
La capacidad de aprender con mayor rapidez que los competidores quizás sea la única ventaja competitiva sostenible
La frase del dia
Los problemas no pueden ser resueltos en el mismo nivel de pensamiento en el que fueron generados
A.Einstein.
A.Einstein.
dimecres, 16 de maig del 2012
Documental: singulars - el que no es vol sentir
Hugh i Tepper són dos economistes influents i molt ben informats, i coneixen bé l'economia espanyola i catalana.
Ens parlen de què passaria si l'euro deixés d'existir, i asseguren que, per començar a sortir de la crisi, Espanya ha de fer una devaluació interna que només s'ha fet en el terreny immobiliari. Diuen que han d'entrar diners públics des d'Europa al sistema bancari espanyol, perquè és una manera de fer comprometre tots els països, sobretot Alemanya, amb el que està passant.
dimarts, 15 de maig del 2012
Quote of the day
Todo en la vida es temporal.
Entonces si las cosas estan yendo bien, disfrutalas ya que no duraran para siempre.
Y si las cosas van mal, no te preocupes. Tampoco puede durar para siempre
dilluns, 14 de maig del 2012
La frase del dia
El mundo es una gran paradoja que gira en el universo. A este paso, de aquí a poco los propietarios del planeta prohibirán el hambre y la sed, para que no falten el pan ni el agua.
Eduardo Galeano
Eduardo Galeano
diumenge, 13 de maig del 2012
Conversaciones difíciles
Todos nos vemos de una manera determinada; las conversaciones que creemos que son mas difíciles para nosotros tienen el potencial de amenazar o poner en peligro esa imagen personal.
Article recomanat: anatomia del peloteo
Anatomia del peloteo: porque en todos los trabajos hay aduladores (y jefes que los aprecian)
dissabte, 12 de maig del 2012
Frase del dia
Vale la pena morir por todo aquello sin lo cual no vale la pena vivir.
Salvador Allende (Eduardo Galeano)
Salvador Allende (Eduardo Galeano)
dijous, 10 de maig del 2012
dimarts, 8 de maig del 2012
dilluns, 7 de maig del 2012
What makes a leader?
Effective leaders are alike in one crucial way: they all have a high degree of emotional intelligence
Quote of the day
People who have mastered their emotions are able to roll with the changes. They don't panic.
Emociones en el trading: teoría de las expectativas - pérdidas y ganancias
Dos renombrados científicos israelíes, Daniel Kahneman y Amos Tversky tienen años dedicados al estudio del comportamiento del ser humano cuando este debe tomar decisiones bajo un ambiente de incertidumbre. Sus trabajos le han permitido obtener numerosos reconocimientos, como el premio de la American Psychological Association y en años más recientes el premio Nobel de Economía. La teoría económica clásica nos ha enseñado que el sujeto económico es un ser racional que busca maximizar su beneficio y minimizar sus perdidas, actuando siempre bajo parámetros lógicos. Sin embargo, el trabajo de Kahneman y Tversky ha logrado demostrar que la realidad del comportamiento de los inversores es muy diferente, y dista mucho de un comportamiento racional. Veamos de qué se trata todo esto. Esta teoría, que en definitiva representa una indagación sobre la psicología de la incertidumbre, ha tenido como resultado teórico una explicación sistemática para algunos de los aspectos más sorprendentes del comportamiento humano, y encabeza el desarrollo de una nueva disciplina científica dedicada a los aspectos del comportamiento que se refiere a la toma racional de decisiones. Veamos a continuación un ejercicio práctico que permite ilustrar muy bien estas ideas: Presentamos un conjunto de opciones de inversión, usted deberá elegir entre la alternativa que considere apropiada. Elegir:
A.- Un ganancia segura de 3000 dólares.
B.- Una probabilidad del 80 por ciento de ganar 4000 dólares y un 20% de no ganar nada. Elegir:
C.- Una perdida segura de 3000 dólares.
D.- Una probabilidad del 80 por ciento de perder 4000 dólares y un 20 por ciento de no perder nada.
Muy bien, estas mismas preguntas se han realizado a un grupo extenso de inversionistas y los resultados han sido los siguientes: En la primera situación, como se suponía, la mayoría de la gente tiene aversión al riesgo y por lo tanto prefieren una ganancia segura de 3000 dólares, a pesar de que la alternativa B tiene una expectativa ligeramente superior (0.8*4000=3.200).
Sin embargo en las preguntas C y D, las preferencias se invirtieron. Más del 90 por ciento de los que respondieron eligieron la incertidumbre, arriesgando una gran pérdida por la posibilidad de no perder nada (opción D). Cuando Kahneman y Tversky investigaron con mayor cantidad de ejemplos, persistió el mismo patrón: la gente trata de evitar los riesgos cuando busca la ganancia, pero elige el riesgo cuando se trata de evitar una pérdida segura. Está científicamente demostrado que este principio aparece en muchas situaciones reales.
Un principio básico de la Teoría de Expectativa es que hay algo en la mente humana que aborrece la perdida, al punto que renunciar a una cantidad de dinero, una comodidad o un privilegio, nunca resulta totalmente compensado por una ganancia equivalente. Las perdidas tienden a ser percibidas mayores que las ganancias.
La gente trata de evitar los riesgos cuando busca la ganancia, pero elige el riesgo cuando se trata de evitar una pérdida segura.
diumenge, 6 de maig del 2012
El salario emocional
No es dinero todo lo que se ve en la nómina a finales de mes. Está claro que la mayoría de las personas trabajamos para cobrar a finales de mes y así poder vivir (siempre hay un pequeño porcentaje que lo hace por otras cuestiones). Pero un trabajo debería ser algo más que cobrar a fin de mes: aspectos como la motivación, conciliación,reconocimiento o beneficios sociales son clave para trabajar a gusto dentro de una empresa. Esto es lo que se denomina salario emocional.
http://www.arearh.com/empleo/politica-retributiva-flexible.html
Reportajes en R5
http://www.euribor.com.es/empleo/salario-emocional/
http://www.tormo.com/articulos/852/El_salario_emocional_no_entiende_de_dinero
http://www.arearh.com/empleo/politica-retributiva-flexible.html
Reportajes en R5
http://www.euribor.com.es/empleo/salario-emocional/
http://www.tormo.com/articulos/852/El_salario_emocional_no_entiende_de_dinero
dissabte, 5 de maig del 2012
divendres, 4 de maig del 2012
Frase del dia
Es vital recordar que no pensamos con el fin de conocer, sino que pensamos y conocemos para poder actuar
Inteligencia resuelta - ES La vanguardia
Inteligencia resuelta - ES La vanguardia
dijous, 3 de maig del 2012
dimarts, 1 de maig del 2012
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