dilluns, 28 de maig del 2012

Conte ultracurt: no ens queden

- Siusplau, cambrer, posi'm un plaer d'aquests de la carta.
- Disculpi, ja no ens queden plaers, només tenim turments.
- Quin turment ens recomana?
- Abstenir-se de plaers, senyora.



dissabte, 26 de maig del 2012

dijous, 24 de maig del 2012

Frase del dia


Las conductas, como las enfermedades, se contagian de unos a otros. 


dimecres, 23 de maig del 2012

Como está organizado el cerebro?


La gent no busca raons per fer el que vol fer, busca excuses

Frase del dia


Se suelen poner la palabras allí donde faltan las ideas



La consciència del jo i l'agència


consciència del jo
La nostra identitat, més que cap altra cosa, està conformada per la forma en què pensem:
"El procés d'autoconformació de nosaltres mateixos depèn de les creences que tenim
sobre com som: de les històries que expliquem sobre nosaltres. Expliquem als altres el
que ells esperen de nosaltres, o bé altres coses, enviant-los senyals encaminats a accions
o estils concrets.
Les històries poden ser molt variades. Si busquem una feina, explicarem com som de
competents i la capacitat que tenim per a treballar, i també la gran dedicació que hem
posat a formar-nos professionalment, més que cap altra cosa. Però també ens expliquem
històries a nosaltres mateixos. Som la nostra història privada. La qual s'estén fins allà on
ens és possible recordar. I hi pensem com si fos la nostra veritat, de la qual altres històries
només poden desviar-se'n un xic"

The Philosopy and Psychology of Personal Identity
Harmondswort: Penguin.

L'agència
Les decisions que prenem van conformant el tipus de persona que som: "Els graus en
què conformem les nostres vides són diferents. Si controlem les nostres accions a partir
de determinats projectes que hem fet ens convertim en persones actives i no passives.
Podem adonar-nos de les influències que tenen lloc en nosaltresa partir del tipus de vida
que fem. Però, altres cops, tenim més consciència de nosaltres mateixos, i això comença
ja a canviar-nos. Fem projectes sobre el tipus de persona que volem ser. Algú pot voler
esdevenir més valent, més tolerant, més independent o més mandrós. Així, el fet de
conformar les nostres pròpies característiques implica un procés de autoconstrucció."


The Philosopy and Psychology of Personal Identity
Harmondswort: Penguin.

dimarts, 22 de maig del 2012

La frase del dia

No conozco la clave del éxito, pero la clave del fracaso es tratar de complacer a todo el mundo.

Bill Cosby


diumenge, 20 de maig del 2012

La parábola de la rana hervida


La mala adaptación a amenazas crecientes para la supervivencia aparece con tanta frecuencia en los estudios sistémicos de los fracasos empresariales que ha dado nacimiento a la parábola de la ‘rana hervida’. 


Si ponemos una rana en una olla de agua hirviente, inmediatamente intenta salir. Pero si ponemos la rana en agua a la temperatura ambiente, y no la asustamos, se queda tranquila.

Cuando la temperatura se eleva de 21 a 26 grados, la rana no hace nada, e incluso parece pasarlo bien. A medida que la temperatura aumenta, la rana está cada vez más aturdida, y finalmente no está en condiciones de salir de la olla. 


Aunque nada se lo impide, la rana se queda allí y se cocina. ¿Por qué? Porque su aparato interno para detectar amenazas a la supervivencia está preparado para cambios repentinos en el medio ambiente, no para cambios lentos y graduales. 


La quinta disciplina


Incompetencia calificada


Nuestra educación no nos capacita para admitir que no conocemos la respuesta, y la mayoría de las empresas refuerzan esa lección al recompensar a las personas que saben defender sus puntos de vista pero no indagar los problemas complejos.  (¿Cuándo fue la última vez que una persona de la organización de usted fue recompensada por plantear difíciles preguntas acerca de la actual política de la compañía, en vez de resolver problemas urgentes?)  Ante la incertidumbre o la ignorancia, aprendemos a protegernos del dolor de manifestarlas.  Ese proceso bloquea nuestra comprensión de aquello que nos amenaza.

La consecuencia es la “incompetencia calificada”: equipos llenos de gente increíblemente apta para cerrarse al aprendizaje.

La quinta disciplina


Conte ultracurt: la carta


Todas las mañanas llego a la oficina, me siento, enciendo la lámpara, abro el portafolios y, antes de comenzar la tarea diaria, escribo una línea en la larga carta donde, desde hace catorce años, explico minuciosamente las razones de mi suicidio.


Luis Mateo Díez


La frase del dia


Errar es humano. Colocar la culpa en otro es estratégico



dissabte, 19 de maig del 2012

Llibre recomanat: la quinta disciplina


Dominio personal

El dominio personal es la disciplina que permite aclarar y ahondar continuamente nuestra visión personal, concentrar las energías, desarrollar paciencia y ver la realidad objetivamente.  La disciplina del dominio personal comienza por aclarar las cosas que deberas nos interesan, para poner nuestra vida al servicio de nuestras mayores aspiraciones


Modelos mentales

Los “modelos mentales” son supuestos hondamente arraigados, generalizaciones e imágenes que influyen sobre nuestro modo de comprender el mundo y actuar
La disciplina de trabajar con modelos mentales empieza por volver el espejo hacia adentro:  aprender a exhumar nuestras imágenes internas del mundo, para llevarlas a la superficie y someterlas a un riguroso escrutinio.  También incluye la aptitud para entablar conversaciones abiertas donde se equilibre la indagación (actitud inquisitiva) con la persuasión, donde la gente manifieste sus pensamientos para exponerlos a la influencia de otros.

Construcción de una visión compartida

Si una idea sobre el liderazgo ha inspirado a las organizaciones durante miles de años, es la capacidad para compartir una imagen del futuro que se procura crear. Cuando hay una visión genuina (muy opuesta a la familiar “formulación de visión”), la gente no sobresale ni aprende porque se lo ordenen sino porque lo desea La práctica de la visión compartida supone aptitudes para configurar “visiones del futuro” compartidas que propicien un compromiso genuino antes que mero acatamiento.  Al dominar esta disciplina, los líderes aprenden que es contraproducente tratar de imponer una visión, por sincera que sea.

Aprendizaje en grupo
Cuando los equipos aprenden de veras, no sólo generan resultados extraordinarios sino que sus integrantes crecen con mayor rapidez. La disciplina del aprendizaje en equipo comienza con el “diálogo”, la capacidad de los miembros del equipo para “suspender los supuestos” e ingresar en un auténtico “pensamiento conjunt

La Quinta disciplina, el pensamiento sistémico


Se espesan las nubes, el cielo se oscurece, las hojas flamean, y sabemos que lloverá.  También sabemos que después de la tormenta el agua de desagüe caerá en ríos y lagunas a kilómetros de distancia, y que el cielo estará despejado para mañana.  Todos estos acontecimientos estarán distanciados en el espacio y en el tiempo, pero todos están conectados dentro del mismo patrón.  Cada cual influye sobre el resto, y la influencia está habitualmente oculta.  Sólo se comprende el sistema de la tormenta al contemplar el todo, no cada elemento individual.

Sin una orientación sistémica, no hay motivación para examinar cómo se interrelacionan las disciplinas.  Al enfatizar cada una de las demás disciplinas, el pensamiento sistémico nos recuerda continuamente que el todo puede superar la suma de las partes.

Pero el pensamiento sintético también requiere las disciplinas concernientes a la visión compartida, los modelos mentales, el aprendizaje en equipo y el dominio personal para realizar su potencial.  La construcción de una visión compartida alienta un compromiso a largo plazo.  Los modelos mentales enfatizan la apertura necesaria para desnudar las limitaciones de nuestra manera actual de ver el mundo.  El aprendizaje en equipo desarrolla las aptitudes de grupos de personas para buscar una figura más amplia que trascienda las perspectivas individuales.  Y el dominio personal alienta la motivación personal para aprender continuamente cómo nuestros actos afectan el mundo.  Sin dominio de sí mismas, las personas se afincan tanto en un marco mental reactivo (“alguien/algo está creando mis problemas”) que resultan profundamente amenazadas por la perspectiva sintética.


La quinta disciplina



divendres, 18 de maig del 2012

Frase del dia

No mires hacia atrás con ira ni hacia adelante con miedo sino alrededor con atención

James Thurber

Conte ultracurt: comprensión

Alejandra comprendió con los años que la gente no cambia, solo que aprende a mentir mucho mejor.

Conte ultracurt: entrada al cielo

A Genaro lo único que le importaba en la vida era no gastar el dinero para poder amarrocarlo; nunca se detuvo a pensar que San Pedro no cobra entrada ni tiene parcelas que se valorizan según su ubicación





dijous, 17 de maig del 2012

Conte ultracurt: soñadora

Mabel soñaba sueños en donde la realidad existía, y de esa forma pudo vivir una vida totalmente despierta



ultracurt: perder o ganar

Miguel Angel había perdido mucho en su vida, pero prefirió fijarse en lo que le quedaba por ganar.



La frase musical

Ooh it's so good, it's so good, it's so good, it's so good, it's so good...




http://www.lavanguardia.com/musica/20120517/54295152833/muere-donna-summer.html


Pensament sistèmic


Desde muy temprana edad nos enseñan a analizar los problemas, a fragmentar el mundo.  Al parecer esto facilita las tareas complejas, pero sin saberlo pagamos un precio enorme.  Ya no vemos las consecuencias de nuestros actos; perdemos nuestra sensación intrínseca de conexión con una totalidad más vasta.  Cuando intentamos ver la “imagen general”, tratamos de ensamblar nuevamente los fragmentos, enumerar y organizar todas las piezas.  Pero, como dice el físico David Bohm, esta tarea es fútil:  es como ensamblar los fragmentos de un espejo roto para ver un reflejo fiel.  Al cabo de un tiempo desistimos de tratar de ver la totalidad.

La quinta disciplina

10 Acrónimos muy usados en internet


ASAP: Acrónimo de “As Soon As Posible” , “Tan pronto como sea posible” en castellano.

AKA: “Also Known As”, en español “También conocido como”. Se usa para enumerar los alias con los que se conoce a una persona, película, libro, lugar, evento, etc.

LOL: Acrónimo de “Laughing Out Loud”, reírse a carcajadas. A veces se usa con sarcasmo.

FYI: Siglas de "For your information", es decir, "Para tu información”.

GIYF: Siglas de “Google Is Your Friend”, traducido al español como ”Google es tu amigo”. Suele ser la respuesta que recibe una pregunta que hubiera sido fácilmente respondida buscando en buscador Google. Es una alternativa a RTFM "Read The Fucking Manual", que se puede traducir como "Lee el maldito manual".

JIC: Acrónimo de "Just In Case" ("Por si acaso").

OMG: Siglas de “Oh My God!”, es decir, ¡Oh, Dios Mío! Una expresión de asombro muy usada en redes sociales.

WTF?: Es el acrónimo de “What The Fuck?”, expresión en inglés para mostrar estupefacción o asombro. 

FTW: "For the win", se utiliza para expresar entusiasmo por algo. En ocasiones también se emplea como alternativa a WTF.

XOXO: Se usa para mandar besos y abrazos

El tweet del dia

La capacidad de aprender con mayor rapidez que los competidores quizás sea la única ventaja competitiva sostenible



La frase del dia

Los problemas no pueden ser resueltos en el mismo nivel de pensamiento en el que fueron generados

A.Einstein.

dimecres, 16 de maig del 2012

Documental: singulars - el que no es vol sentir



Hugh i Tepper són dos economistes influents i molt ben informats, i coneixen bé l'economia espanyola i catalana.
Ens parlen de què passaria si l'euro deixés d'existir, i asseguren que, per començar a sortir de la crisi, Espanya ha de fer una devaluació interna que només s'ha fet en el terreny immobiliari. Diuen que han d'entrar diners públics des d'Europa al sistema bancari espanyol, perquè és una manera de fer comprometre tots els països, sobretot Alemanya, amb el que està passant.

dimarts, 15 de maig del 2012

Quote of the day


Todo en la vida es temporal. 
Entonces si las cosas estan yendo bien, disfrutalas ya que no duraran para siempre. 
Y si las cosas van mal, no te preocupes. Tampoco puede durar para siempre



dilluns, 14 de maig del 2012

La frase del dia

El mundo es una gran paradoja que gira en el universo. A este paso, de aquí a poco los propietarios del planeta prohibirán el hambre y la sed, para que no falten el pan ni el agua.

Eduardo Galeano

diumenge, 13 de maig del 2012

dissabte, 12 de maig del 2012

Frase del dia

Vale la pena morir por todo aquello sin lo cual no vale la pena vivir.

Salvador Allende (Eduardo Galeano)


dijous, 10 de maig del 2012

Frase del dia

Si no sueltas el pasado, con que mano agarras el futuro?


dimarts, 8 de maig del 2012

Frase del dia

Si perds el sentit de l'humor, estàs perdut.


dilluns, 7 de maig del 2012

What makes a leader?

Effective leaders  are alike in one crucial way: they all have a high degree of emotional intelligence




Quote of the day

People who have mastered their emotions are able to roll with the changes. They don't panic.


Emociones en el trading: teoría de las expectativas - pérdidas y ganancias


Dos renombrados científicos israelíes, Daniel Kahneman y Amos Tversky tienen años dedicados al estudio del comportamiento del ser humano cuando este debe tomar decisiones bajo un ambiente de incertidumbre. Sus trabajos le han permitido obtener numerosos reconocimientos, como el premio de la American Psychological Association y en años más recientes el premio Nobel de Economía. La teoría económica clásica nos ha enseñado que el sujeto económico es un ser racional que busca maximizar su beneficio y minimizar sus perdidas, actuando siempre bajo parámetros lógicos. Sin embargo, el trabajo de Kahneman y Tversky ha logrado demostrar que la realidad del comportamiento de los inversores es muy diferente, y dista mucho de un comportamiento racional. Veamos de qué se trata todo esto. Esta teoría, que en definitiva representa una indagación sobre la psicología de la incertidumbre, ha tenido como resultado teórico una explicación sistemática para algunos de los aspectos más sorprendentes del comportamiento humano, y encabeza el desarrollo de una nueva disciplina científica dedicada a los aspectos del comportamiento que se refiere a la toma racional de decisiones. Veamos a continuación un ejercicio práctico que permite ilustrar muy bien estas ideas: Presentamos un conjunto de opciones de inversión, usted deberá elegir entre la alternativa que considere apropiada. Elegir:

A.- Un ganancia segura de 3000 dólares.

B.- Una probabilidad del 80 por ciento de ganar 4000 dólares y un 20% de no ganar nada. Elegir:

C.- Una perdida segura de 3000 dólares.

D.- Una probabilidad del 80 por ciento de perder 4000 dólares y un 20 por ciento de no perder nada.

Muy bien, estas mismas preguntas se han realizado a un grupo extenso de inversionistas y los resultados han sido los siguientes: En la primera situación, como se suponía, la mayoría de la gente tiene aversión al riesgo y por lo tanto prefieren una ganancia segura de 3000 dólares, a pesar de que la alternativa B tiene una expectativa ligeramente superior (0.8*4000=3.200).

Sin embargo en las preguntas C y D, las preferencias se invirtieron. Más del 90 por ciento de los que respondieron eligieron la incertidumbre, arriesgando una gran pérdida por la posibilidad de no perder nada (opción D). Cuando Kahneman y Tversky investigaron con mayor cantidad de ejemplos, persistió el mismo patrón: la gente trata de evitar los riesgos cuando busca la ganancia, pero elige el riesgo cuando se trata de evitar una pérdida segura. Está científicamente demostrado que este principio aparece en muchas situaciones reales.

Un principio básico de la Teoría de Expectativa es que hay algo en la mente humana que aborrece la perdida, al punto que renunciar a una cantidad de dinero, una comodidad o un privilegio, nunca resulta totalmente compensado por una ganancia equivalente. Las perdidas tienden a ser percibidas mayores que las ganancias.

La gente trata de evitar los riesgos cuando busca la ganancia, pero elige el riesgo cuando se trata de evitar una pérdida segura.




diumenge, 6 de maig del 2012

El salario emocional

No es dinero todo lo que se ve en la nómina a finales de mes. Está claro que la mayoría de las personas trabajamos para cobrar a finales de mes y así poder vivir (siempre hay un pequeño porcentaje que lo hace por otras cuestiones). Pero un trabajo debería ser algo más que cobrar a fin de mes: aspectos como la motivación, conciliación,reconocimiento o beneficios sociales son clave para trabajar a gusto dentro de una empresa. Esto es lo que se denomina salario emocional.


http://www.arearh.com/empleo/politica-retributiva-flexible.html
Reportajes en R5
http://www.euribor.com.es/empleo/salario-emocional/
http://www.tormo.com/articulos/852/El_salario_emocional_no_entiende_de_dinero


Quote of the day


divendres, 4 de maig del 2012

Frase del dia

Es vital recordar que no pensamos con el fin de conocer, sino que pensamos y conocemos para poder actuar

Inteligencia resuelta - ES La vanguardia

dijous, 3 de maig del 2012

Frase del dia

Ahora te dolerá: todo lo que vuelve a la vida, duele

Toni Morrison

dimarts, 1 de maig del 2012

Frase del dia

Cada cual razona segun la basura que lleva dentro


T.Calcuta